2019 — ATELIER CINÉMA – LES LYCÉENS INTERROGENT LA SCIENCE

Structure coordinatrice

ASSOCIATION POLLY MAGGOO

Intervenant•e

PILAR ARCILA
Photographe, réalisatrice de documentaires.

Diplômée de l’école Nationale de la Photographie d’Arles en 2001, Pilar Arcila étudie la psychologie à l’Université National de Colombie avant de s’intéresser à la photographie et au cinéma documentaire. Elle a réalisé pour la Cinquième le court-métrage {Temps de Pause} à Arles en 2004, {Yann Paranthoen in memoriam} pour le magazine Metropolis-ARTE en 2005 et {Au fil du son, un portrait de Yann Paranthoen} en 2007, {Le Pendule de Costel} en 2013 et {El Tigre, Pirata del Cine } en 2014.

DENIS ALCANIZ
Doctorant en études cinématographiques (LESA).
Intervenant artistique.

Descriptif

Le projet s’est déroulé dans le cadre des Parcours d’Excellence (dispositif porté par le Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et le Rectorat de l’Académie d’Aix-Marseille), en partenariat avec le CPPM (Centre de Physique des Particules de Marseille, CNRS / Aix-Marseille Université) et Avignon Université.

Il a concerné de la du , accompagnés par leurs enseignantes en physique-chimie, Frédérica BARRIOS et Mélanie ROUX.

Le parcours est restitué par un film intitulé : « Les lycéens interrogent la science (et le cinéma !) »

  • Dates de l’atelier : 8, 14, 19 mars, 30 avril, 28 mai, 17 juin, 19 novembre 2019
  • Durée de l’atelier : 24h
  • Lieux et ville : lycée René Char (Avignon) et cinéma Gyptis (Marseille)
  • Intervenants artistiques : Yann COADOU, chercheur au Centre de Physique des Particules de Marseille, Denis ALCANIZ, doctorant en études cinématographiques, Valentin LACANAU, doctorant en chimie, Pilar ARCILA, cinéaste, Serge DENTIN, directeur de l’association Polly Maggoo
  • Public et âge : classe de 1ère SPCL
  • Nombre de participants : 23 élèves

1ÈRE PARTIE / ATELIER « LA FABRIQUE DES IMAGES »

Rencontre et échange avec Denis ALCANIZ, doctorant en cinéma :

  • Présentation des techniques du cinéma
  • Questionnement des élèves sur le réel, l’imaginaire, la mise en scène, développement de leur esprit critique à partir du visionnage d’extraits de films.

2ÈME PARTIE / RENCONTRES INTERNATIONALES SCIENCES & CINÉMAS (RISC)

  • Présentation d’une sélection de courts métrages, suivie de rencontres et échanges avec certains réalisateurs des courts-métrages. Séance animée par Serge DENTIN, directeur artistique du festival.
  • Travail réalisé par les élèves : réalisation du pitch du court métrage qui leur a le plus plu.

3ÈME PARTIE / ATELIER « RENCONTRE AVEC » : LE MÉTIER DE CHERCHEUR, POURQUOI PAS MOI ?

Précédé d’un brainstorming en classe : un chercheur en science, qu’est-ce que c’est ?

  • Accueil des élèves et intervenants par Aurélia BARRIÈRE, responsable du Pôle Communication Recherche, Médiation et Diffusion de la Culture Scientifique et Technique, Avignon Université.
  • Présentation de courts métrages par Serge DENTIN :

    >>> Qu’est-ce qu’un trou noir ? de Marc CHEVALIER

    >>> Le chercheur et son article : une aventure en trois actes de Charlotte ARENE

    >>> Des étoiles plein les yeux, réalisation collective de lycéens

    >>> Relief de l’invisible : acier de Pierre Oscar LÉVY

    >>>Le Chant des particules de Benoît BOURREAU
  • Rencontre avec Yann COADOU (chercheur au CPPM) : présentation du rôle de l’image dans son métier, dans ses recherches.
  • Rencontre avec Valentin LACANAU, doctorant, ancien élève de STL au lycée René Char : présentation de son parcours
  • Discussion, questions / réponses entre élèves et intervenants.
  • Travail réalisé par les élèves : réalisation de cartes professionnelles

4ÈME PARTIE / ATELIER « LA FABRIQUE DES SCIENCES »

En amont en classe : conseils et apprentissages des règles pour la réalisation de photos et de vidéos avec des téléphones portables.

En présence de Serge DENTIN et Pilar ARCILA, cinéaste

  • Conférence de Yann COADOU, présentation de ses travaux de recherches.
  • Visite des ateliers mécanique et électronique, rencontres avec des techniciens, des ingénieurs, présentation de leurs métiers in situ !
  • Réalisation de photos, de courtes vidéos, de prises de son par les élèves eux-mêmes au cours des visites avec leurs téléphones portables ou avec du matériel prêté par l’association Polly Maggoo.
  • Travail réalisé par les élèves : Sélection des photos, des vidéos etc. en groupes et envoi à la réalisatrice Pilar ARCILA + Reportage photo sur la journée au CPPM

5ÈME PARTIE / ATELIER CINÉMA & SCIENCES : QUESTIONS

En amont en classe : écriture de textes personnels (questions à poser aux chercheurs rencontrés ou aux réalisateurs des courts-métrages visionnés par groupes de 4-5 élèves) / Retour sur le brainstorming : un chercheur en science ?

  • Tournage de courtes séquences-vidéos (questions aux chercheurs et aux cinéastes) par groupes de 4-5 élèves.
  • Initiation à la prise de son et d’images.

    Encadrement artistique et technique : Pilar ARCILA, cinéaste (AB Joy productions)

A l’issue de cet atelier, les questions des élèves sont envoyées par internet aux personnes concernées (Yann COADOU, Denis ALCANIZ, ainsi qu’aux cinéastes des films présentés). Les cinéastes (et l’intervenant cinéma) qui le souhaitent envoient leurs réponses, soit en se filmant, soit par écrit (ou audio). Quant aux réponses du chercheur, une session de tournage est organisée ultérieurement.

6ÈME PARTIE / TOURNAGE DES RÉPONSES DE YANN COADOU

Tournage réalisé par Pilar ARCILA en présence de Serge DENTIN

7ÈME PARTIE / RESTITUTION DU PROJET

Le 19 novembre 2019 de 18h30 à 20h30 a eu lieu la réstitution du projet. Un présentation d’un PowerPoint réalisé par les élèves retraçait le parcours. Ensuite le film réalisé pendant les ateliers a été projeté.

En présence de Serge DENTIN, Pilar ARCILA et Yann COADOU, ainsi que les élèves, leurs parents, l’équipe enseignante et les membres de la direction du lycée.